合同会社MAZDA Incredible Lab
群馬県安中市を拠点とする合同会社MAZDA Incredible Labは、2019年4月、東京都内の公立小学校校長を3校歴任した松田孝氏が代表として設立した教育系スタートアップである。国・自治体・学校・大学・企業を主要顧客に据え、初等教育段階のプログラミング教育と教育現場のデジタル化支援を手がけてきた。中核プロダクトはAIリコメンドコンテンツ「Shuffle.（シャッフル・テン）」で、東京大学発のAI企業 Arithmer株式会社と共同開発した教育向けAIサービスだ。児童・生徒が記した振り返りの内容をAIが解析し、YouTube上から最適な学習動画を提案する仕組みを採る。代表の松田氏は総務省地域情報化アドバイザー、教育テック大学院大学教授、金沢市プログラミング教育ディレクター、小金井市教育CIO補佐官も兼任しており、公教育・自治体セクターへの実務知見が厚い点が特徴です。
公式サイトで詳細を見る合同会社MAZDA Incredible Lab について
合同会社MAZDA Incredible Labは、群馬県安中市に本社を置く教育テック系の企業である。設立は2019年4月、代表は松田孝氏。社名の「MAZDA」は代表の姓に由来し、「Incredible Lab」は教育に対する実験精神と研究志向を表す。事業ドメインは初等教育段階のプログラミング教育と、学校・自治体を中心とする教育現場のデジタル化支援に置かれている。バフェット・コードの企業情報によれば、主要顧客は国・自治体・学校・大学・企業の5セクターであり、純粋なBtoC教育サービス事業者ではなく、公教育インフラに近い領域を担っている。\n\n同社の中核プロダクトとして広く知られているのが、AIリコメンドコンテンツ「Shuffle.（シャッフル・テン）」です。2021年4月5日、東京大学発のAI企業であるArithmer株式会社と共同開発のうえリリースされた。仕組みはシンプルだが教育的洞察が深い。児童・生徒が学習後に書き残した「振り返り」のテキストをAIが解析し、その内容に応じてYouTube上から推奨される学習動画を自動で抽出・提案する。「学びに向かう力」という非認知能力を育てる導線として、自走的な学習機会を子ども自身に提供する設計思想が貫かれている。\n\n同社の強みは、代表である松田孝氏のキャリアと社会的ネットワークに集約される。1959年東京都生まれ、東京学芸大学卒、上越教育大学大学院修士課程修了。東京都公立小学校教諭、狛江市教育委員会主任指導主事（指導室長）、東京都内の小学校校長3校歴任という公教育の現場・行政両面の経験を持つ。現在も総務省地域情報化アドバイザー、金沢市プログラミング教育ディレクター、小金井市教育CIO補佐官、教育テック大学院大学教授を兼務しており、自治体GIGAスクール政策や教育委員会への政策提言領域に強い。著書『学校を変えた最強のプログラミング教育』（くもん出版）も知られる。\n\n対応領域は、ICT教育のなかでも特に小学校段階のプログラミング教育、AIを活用した個別最適化学習、教育現場の業務デジタル化の3軸である。一般的なSIerやDXコンサルが手がける民間企業向け基幹システム導入とは性格が異なり、教育委員会・学校現場の合意形成、教員研修、教材設計といった教育特有のハードルを踏まえた支援が中心となる。活動拠点も群馬県安中市・金沢市・東京都にまたがり、地方自治体との接点が多いのも特色だ。\n\nこんな組織におすすめできる相手は、第一に小中学校・教育委員会・自治体の情報政策担当者である。GIGAスクール構想以降のICT環境整備をどう「学習成果」に転換するかという課題を抱える層に対して、Shuffle.のようなAIリコメンド設計や、教員研修の組み立てに知見を持つ。第二に、教育系事業を新規に立ち上げる民間企業や、教育xAI領域での実証実験パートナーを探している企業にとっても、現場接続力のあるパートナーになり得る。\n\n留意点として、同社は教育セクター特化の小規模事業者であり、一般企業向けのRAG構築、社内文書のChatGPT連携、生成AI業務効率化といった広義の「AI導入支援」コンサルティングを主業とする会社ではない。AI PICKSが扱う多くの導入支援パートナーとは事業ドメインが異なる点に注意してほしい。一方で、教育テック領域で「子どもの学びにAIをどう実装するか」という相談先としては、政策・現場・技術の3視点を併せ持つ希少なパートナーといえる。\n\n公開情報の範囲では、料金体系や直近の従業員数、累計契約自治体数といった営業実績の数値は確認できない。導入検討時は公式サイト経由で個別問い合わせを行い、自組織の課題に対する対応可否を確認するのが望ましいです。
提供サービス
Arithmer株式会社と共同開発したAIリコメンド型の学習支援コンテンツ。児童・生徒が記した学習後の振り返りテキストをAIが解析し、YouTube上から内容に適した学習動画を推薦する。子どもが自ら次の学びへ向かう導線を設計する点に特徴がある。
国・自治体・学校・大学・企業を対象に、初等教育段階のプログラミング教育設計と導入支援を提供。代表が金沢市プログラミング教育ディレクター、小金井市教育CIO補佐官を歴任した実績をベースに、教育委員会との合意形成や教員研修まで一貫して伴走する。
GIGAスクール構想以降の1人1台端末環境を「学習成果」に転換するための運用設計、学校事務のデジタル化、教育CIO補佐領域までを対象に助言を行う。総務省地域情報化アドバイザーとしての知見を活かし、自治体の情報化計画策定にも関与している。
よくある質問
Q. 合同会社MAZDA Incredible Lab とはどんな会社ですか？
群馬県安中市に本社を置く教育テック系の合同会社で、2019年4月に元東京都公立小学校校長の松田孝氏が代表として設立した。国・自治体・学校・大学・企業を顧客に、初等教育段階のプログラミング教育と教育現場のデジタル化支援、ならびにAIリコメンドコンテンツ「Shuffle.」の運営を手がけている。
Q. 対応している業種は？
公表されている主要顧客は国、自治体、学校、大学、企業の5セクターである。なかでも教育委員会、小中学校、自治体の情報政策部門との接点が深く、GIGAスクール構想以降のICT環境を学習成果に結びつけたい教育機関や、教育xAI領域で実証実験パートナーを探す民間企業との親和性が高い。
Q. 他社と比較した強みは？
代表の松田孝氏が公立小学校校長3校、教育委員会指導主事、総務省地域情報化アドバイザー、金沢市プログラミング教育ディレクター、小金井市教育CIO補佐官、教育テック大学院大学教授という多面的なキャリアを持つ点が独自性だ。政策・現場・技術の3視点を併せ持つ教育専門の支援者は希少と言える。
Q. 費用感は？
公開情報の範囲では、Shuffle.の料金体系やコンサルティングの単価は明示されていない。導入検討時は公式サイト経由で個別問い合わせを行い、自組織の規模・課題に応じた個別見積もりを依頼する形が現実的です。
Q. 問い合わせ方法は？
公式サイト（https://mazda-lab.co.jp/）から問い合わせ窓口にアクセスできる。教育機関や自治体での導入相談、Shuffle.に関する個別の問い合わせ、講演・研修依頼などは公式窓口経由で受け付けている。AI PICKS経由ではなく、公式窓口を通じた問い合わせが確実だ。
Q. IT 導入補助金 / ものづくり補助金 の認定支援機関ですか？
公開情報の範囲では、同社がIT導入補助金やものづくり補助金の認定支援機関、IT導入支援事業者として登録されているかは確認できなかった。補助金を活用した導入を検討する場合は、認定支援機関の登録状況を公式窓口に直接確認することを推奨します。
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